札幌市環境副教材

1・2年生用

1.たのしい学校

2.きせつをたのしもう

3.かぞくといっしょに

3・4年生用

1.わたしたちのくらしと生き物

2.わたしたちのくらしとごみ

3.わたしたちのくらしと水

4.わたしたちのくらしと雪

5・6年生用

1.地球の環境

2.身の周りの環境

3.自由研究

◎「わくわくどきどきしょうがっこう」
　（生活科教科書上P10～23）
◎「③みんなでまもろう」
　（道徳科教科書1年　P16～17）

◎「④がっこうたんけん」
　（道徳科教科書1年　P18～19）

05-12（PDF：1,257KB）

◎「きせつとなかよし　はる・なつ」
　（生活科教科書 上 P40～53）
　「きせつとなかよし　あき」
　（生活科教科書 上 P64～81）
　「なかよくなろうね　小さなともだち」
　（生活科教科書 上 P54～62）

◎「まちが 大すき たんけんたい」
　（生活科教科書 下 P22～37）
　「めざせ 生きもの はかせ」
　（生活科教科書 下 P38～51）

07-12（PDF：2,531KB）

09-12（PDF：328KB）

◎「春の生き物」

　（理科3年　P6～P13）
◎「たねまき」

　（理科3年　P14～P21）
◎「チョウのかんさつ」

　（理科3年　P22～34）
◎「こん虫のかんさつ」

　（理科3年　P68～80）
◎「あたたかくなると」

　（理科4年　P6～15）
◎⑦「春の女神を守るーギフチョウー」
　（道徳科3年　P34～37）
◎㊵「『里山』とともに」

　（道徳科4年　P178～181）

◎「こん虫のかんさつ」

　（理科3年 P68～80）

◎「こん虫のかんさつ」

　（理科3年 P68～80）

◎「寒くなると」

　（理科4年　P152～157）
◎「生き物の1年をふり返って」
　（理科4年　P174～178）

◎「健康なくらしとまちづくり」

　（社会科4年 P29）

◎「家のごみを調べて」

　（社会科4年 P31）

◎「家のごみを調べて」

　（社会科4年　P30～31）
◎「ごみの収集の様子を調べよう」
　（社会科4年　P34～35）
◎「清掃工場を見学しよう」

　（社会科4年　P36～37）

◎「もやしたごみの灰のゆくえ」
　（社会科4年　P38～39）
◎「資源ごみのゆくえ」

　（社会科4年　P40～41）

◎「ごみの問題と向き合って」

　（社会科4年　P45）
◎「地域の人々の取り組み」

　（社会科4年　P46～47）
◎「ごみと水について学んだことを、くらしに役立てよう」
　（社会科4年　P70～71）

◎「水をたくわえる湖とダム」

　（社会科4年　P60～61）
◎「水源を守る取り組み」

　（社会科4年　P62～63）

◎「浄水場を見学しよう」

　（社会科4年　P56～57）
◎「水道管を守る人々」

　（社会科4年　P58～59）
◎「水をたくわえる湖とダム」

　（社会科4年　P60～61）
◎「水源を守る取り組み」

　（社会科4年　P62～63）
◎「水を大切に使うということは・・・」
　（社会科4年　P68～69）
◎「ごみと水について学んだことを、くらしに役立てよう」
　（社会科4年　P70～71）

◎「地球に何が見えるか考えよう」

　（理科6年 P6）

◎「物の燃え方と空気」

　（理科6年　P10～25）
◎「生き物どうしのかかわり」

　（理科6年　P60～75）
◎「地球に生きる」

　（理科6年　P174～182）
◎「環境をともに守る」

　（社会科5年　P240～243）
◎⑬「未来につなげたい思いー尾瀬-」

　（道徳科5年　P66～69）
◎㉘「地球があぶない」

　（道徳科6年　P130～134）

◎「生き物どうしのかかわり」

　（理科6年　P60～75）
◎「森林とともに生きる」

　（社会科5年　P222～235）

◎「地球に生きる」

　（理科6年　P174～P182）
◎「地球の環境とともに生きる」

　（社会科6年　P280～281）
◎コラム「みんなで作る『わたしたちの未来』」
　（道徳科5年　P164～165）

　（道徳科6年　P164～165）

◎「地球の環境とともに生きる」

　（社会科6年　P280～281）
◎「生活を支える物やお金」

　（家庭科　P58～65）
◎「持続可能な社会のために」

　（家庭科　P132～135）
◎㉘「地球があぶない」

　（道徳科6年　P130～134）

◎「植物の発芽と成長」

　（理科5年　P22～27）
◎「物の燃え方と空気」

　（理科5年　P10～25）
◎「動物のからだとはたらき」

　（理科6年　P34～37）
◎「生き物のくらしと環境」

　（理科6年　P68～70）
◎「自動車の生産にはげむ人々」
　（社会科5年　P124～125、P136～141）
◎「環境をともに守る」

　（社会科5年　P236～239）
◎「整理、整とんをしよう」

　（家庭科　P30～32）
◎「持続可能な社会のために」

　（家庭科　P132～135）

◎「すずしい住まい方で快適に」

　（家庭科 P104～108）

◎「天気の変化」

　（理科5年　P6～19）
◎「自然条件と人々のくらし」

　（社会科5年　P46～51）
◎「雪とともに生きる暮らしを支える政治」
　（社会科6年　P62～63）
◎「着方の工夫で快適に」

　（家庭科　P66～69）
◎「暖かい住まい方で快適に」

　（家庭科　P70～73）

11-56（PDF：2,968KB）

◎「電気と私たちのくらし」

　（理科6年　P136～153）
◎「かわる道具とくらし」

　（社会科3年　P130～141）
◎「工業やくらしを支える資源・エネルギー」
　（社会科5年　P172～173）
◎「着方の工夫で快適に」

　（家庭科　P66～69）
◎「暖かい住まい方で快適に」

　（家庭科　P70～73）
◎「持続可能な社会のために」

　（家庭科　P132～135）

◎「水溶液のなかま分け」

　（理科6年　P161～163）
◎「工業やくらしを支える資源・エネルギー」
　（社会科5年　P172～173）
◎「持続可能な社会のために」

　（家庭科　P132～135）

◎「食事作りの計画を立てよう」

　（家庭科 P122）

(3)いろいろな場所に行ってみよう！

14-56（PDF：1,093KB）

◎「生き物どうしのかかわり」

　（理科6年　P60～75）
◎「電気と私たちのくらし」

　（理科6年　P136～153）
◎「地球に生きる」

　（理科6年　P174～182）
◎「国土の自然とともに生きる」

　（社会5年　P208～245）
◎「整理、整とんをしよう」

　「身の回りを快適で安全にしよう」
　（家庭科　P30～32）
◎「持続可能な社会のために」

　（家庭科　P132～135）

◎⑬「未来につなげたい思いー尾瀬-」

　（道徳科5年　P66～69）
◎㉘「地球があぶない」

　（道徳科6年　P130～134）
◎コラム「みんなで作る『わたしたちの未来』」
　（道徳科5年　P164～165）

　（道徳科6年　P164～165）