子どもの活動事例（過去の子ども議会資料）

令和6年度の活動の様子

令和6年度子ども議会は、「子どもにやさしいまち」を題材に話し合いを行いました！

子どもの視点から見た「子どもにやさしいまち」とは？子ども議員は、それぞれの意見を伝え、聞き、市長への報告内容をまとめました。初回から話し合いが難航しながらも、最後には楽しい思い出になりました！

動画

上記動画のURLはこちら（クリックするとYouTubeのページに移動します）

https://youtu.be/J7RFWh6PddQ

参加者の声

• 話し合いの大変さや大切さを改めて実感できた
• 他の人の意見も尊重できるようになった
• これから先、話し合いをすることが増えるけれど、そのときに役立ちます！
• 本当にいい思い出になりました！

令和5年度の活動の様子

令和5年度子ども議会は、小学4年生から中学3年生まで、学校や学年が異なる子ども議員が、題材となる「共生社会」について、職員から説明を受けた後、話し合いたいテーマが似ている者同士が集まり、5つのグループを作りました。

全体の進行は、話し合いの専門家であるファシリテーターが行いますが、各グループをサポートするのは、事前に研修を受けた高校生・大学生のユースファシリテーターです。話し合いの時間では「共生社会って、知れば知るほど難しい」、「提案づくりは大変」と、それぞれが深く考える時間となりました。

動画

上記動画のURLはこちら（クリックするとYouTubeのページに移動します）

https://youtu.be/BNrUwH5y83A

参加者の声

• （グループで提案をまとめる際に）自分の意見を否定せずに取り入れてくれた
• 参加する前は、社会について意見を言いたいとは強くは思っていなかったけれど、今は自分にもその権利があると、自信を持って思うことができる

令和4年度の活動の様子

令和4年度子ども議会は、3年ぶりに対面で行い、話し合いの専門家であるファシリテーターが進行役となりました。

子ども議員は、「第2次札幌市まちづくり戦略ビジョン」について学んだ後、自分の話し合いたいテーマが何かをおたがいに紹介しあうなどし、同じ分野ごとに集まり、グループのテーマを決定しました。各グループには高校生・大学生サポーターが付き、子ども議員の話し合いをサポートしました。

動画

上記動画のURLはこちら（クリックするとYouTubeのページに移動します）

https://www.youtube.com/watch?v=ZukdKV_TYAY

参加者の声

• 他学年と交流して意見を言い合ったり、協力して活動できる楽しさを感じられた。
• 学校以外で同年代の人と、難しい問題、札幌市のことについて考えられて楽しかったし、自分たちで解決しないといけないと思った。
• わからなくても同じグループのみんながわかりやすく説明してくれて、頭に入ってきたし、やりやすかったので、このチームに入って良かった。

ページの先頭へ戻る